（2024.12.11更新）

★２学期期末テスト★

今回は、中学２年生クラス指導の成長をお届けします♪

Aさん　５科目
379点→404点→406点→452点

Bさん　５科目
１学期期末→２学期中間　46点アップ
２学期中間→２学期期末　47点アップ

Cさん　英語
83点　過去最高点更新！

Dさん　5科目合計
72点アップ！

Eさん　英語＆5科目合計
92点　過去最高点更新！
433点　過去最高点更新！

①冬期講習会スタート！

お子様にピッタリな学習方法をご提案します！
③得意苦手発見テストと合わせて受講がおススメです！

冬の学び全力応援キャンペーンを実施中。
詳しくはこちらからご確認ください。
お申し込み、お問い合わせはこちらです。

②中学準備講座スタート！

中学準備講座が始まります。塾が初めての人でも安心の講座。
英語・数学から、中学スタートダッシュしましょう！

③冬期講習会とあわせてご検討ください！

テストを受けることそのものが勉強です。
「得意」と「苦手」を明確にすることで、学習計画も立てられます！

◆受験料：無料
◆期　間：12月2日～22日

※お申込み方法は、体験申し込みページから必要事項ご記入の上、「苦手分析テスト会希望」とお書き添えください。

④小学生のみんな、集まれー！

どなたでも参加可能です。
お友だちと一緒に、ご参加お待ちしております！

◆費用：無料
◆日時：12月21日（土）10：30～12：00<

参加お申し込みはこちらからお願いします。

⑤定期テストならイングにおまかせ！

無料でのポイント解説講座を実施！！
「資料請求ボタン」から「お問い合わせ」をお選びください。
担当者よりご連絡さしあげます。

◆全学年・全科目対象の個別テスト対策も、受講可能です。日時、受講費用、受講内容についてのご相談は「資料請求ボタン」からお申込みください。

2024年　イング浜寺校！

「非認知能力」から「認知能力」へ！！

 目に見えにくい力もはぐくみ育てていくために。
「キャリア」は職業ではありません。　
どのように生きていくか？　歩んだその道こそが人生になるのです。

どんな困難があっても乗り越えていけるように、「考え」「行動する」チカラを養います。

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10歳からはじめる英語講座！

①「英文法」を教わるから「わかる！」を実感。
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「わかる」から「続く」
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そんなイングの英語授業です！！

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イング日根野校　校舎長　糊田のつぶやき

 私の目標は、「まいっか」と「運動習慣をつける」です。

中学３年生とこんな話をしました。

私は自他ともに認める心配性です。
おそらく、変わらないと思いますし、治す（？）必要なんてないものだと開き直っています

心配だから、人に相談し意見を聞きます。
そして、調べたり、本を読んだりして勉強し、準備をします。

防衛的悲観主義。
そんな風に自認しています。

そんなに心配しなくても…なんて言われると、
力が発揮できなくなってしまうような気がして、
余計に不安に駆られます。

しかし、相手に与える印象は、自分の発する言葉で変えられます。
自分の心配性は、よい結果につなげるためのものであって、
相手を不快にさせるものであってはならないのです。

だから、相手の言動に対しては「まいっか」の発動です。
心配事は、自分の準備によって防げばいいのです。

心配に思うことはたくさんありますよね。
だからこそ、たくさん準備して、努力して成功をイメージしましょう。

夏期講習会　秘話

「今から言うことだけは考えてはいけません」
「いいですね？」
「『アップルパイの上を走っているキリン』のことだけは考えてはいけません」

１人１人の目をのぞき込み、2階大きな声で繰り返します。

「さぁ、いま、頭の中に浮かんでいるものは？」

「アップルパイとキリン……」
「ぎり、アップルパイでとまった……」
申し訳なさそうに話す中学3年生たち
「別のこと考えてた」という生徒も。
実は、これが正解です。

この話で伝えたかったことは2点。
①否定の命令は脳には届かない
②目を見て話を聞くと脳に届く量が格段に増える

①「〇〇しない」→「〇〇する！」
例えば、ダイエットでも、ゲームでも、「〇〇をやめる」というのは至難の業です。
置き換え、別のことをする、付加することは可能です。

だから、「ゲームをしない」＝「勉強時間が増える」とはならないのです。
ゲームや動画などの利用・視聴時間が増えると、成績が下降するという
相関関係がみられると全国学力調査の結果が発表されました。

ゲームやSNSの代わりに夢中になれるものを、この夏みつけたいものです。
私は勉強がおススメ。一番エキサイティングで、熱くなっても熱中症にならないですよ。

②目を見て話を聞くことの大切さはやっぱりあります。
科学的にも目を合わせると脳波がシンクロするといわれています。

そして、頭の中に浮かんだものが暗記されていくものです。
そのとき、大切なのは時間よりも回数です。
何度も思い浮かべられるものは大切なものだと、長期記憶に移行するのだそうです。

たとえば
「大切なことだから赤で書こう」と思いながら書くのと
「traditional伝統」と思いながら書くのでは、記憶に残るものが違ってきます。
「大切なことは赤で書くんだ」が頭に残った結果、
「確か赤で書いたはず…なんだっけ？」となるのです。

他のことは考えず、しっかりと大切なことを記憶に刻みましょう。

もちろん、勉強だけじゃなく、思い出も全て。

今この時間も全てが私たちの人生の一瞬一瞬ですから。